“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！睘榭偨Y(jié)期中考試的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，鑒往知來(lái)，4月28日下午，馬鞍山二中高一年級(jí)召開(kāi)期中考試成績(jī)分析會(huì)。高一年級(jí)全體教師參會(huì)，副校長(zhǎng)王躍兵、高一年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)畢小紅、教導(dǎo)處主任葉張平、年級(jí)部主任儲(chǔ)成俊等領(lǐng)導(dǎo)與會(huì)指導(dǎo)，會(huì)議由教導(dǎo)處副主任喻全貴主持。
葉張平主任首先從此次考試的組織、命題、成績(jī)角度細(xì)致地分析了各學(xué)科的狀況。他采取增量評(píng)價(jià)的方式對(duì)各班成績(jī)進(jìn)行對(duì)比，以利于各科老師明確各自?xún)?yōu)勢(shì)及差距，更便于厘清今后的教學(xué)思路。在接下來(lái)的教育教學(xué)工作中，葉主任建議大家：查漏補(bǔ)缺，強(qiáng)化集體備課；培養(yǎng)習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)；團(tuán)結(jié)協(xié)作，突出學(xué)科均衡；加強(qiáng)溝通，做好學(xué)情分析。
副校長(zhǎng)王躍兵對(duì)本次高一年級(jí)期中檢測(cè)工作給予了充分肯定，希望全體教師牢記自己的責(zé)任與使命，在教育教學(xué)崗位上潛心鉆研、修煉。他提出，各學(xué)科教師要把時(shí)間還給學(xué)生，把方法教給學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生做拔尖優(yōu)秀人才；必須關(guān)注課堂教學(xué)變革，強(qiáng)化課堂教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)效率。
年級(jí)部主任儲(chǔ)成俊就高一年級(jí)開(kāi)學(xué)以來(lái)的各項(xiàng)工作進(jìn)行了小結(jié)。他指出，自選課走班實(shí)施后，各班平穩(wěn)過(guò)渡，班級(jí)呈現(xiàn)穩(wěn)定態(tài)勢(shì)。他同時(shí)對(duì)近期教育教學(xué)中暴露的問(wèn)題進(jìn)行分析，并部署了接下來(lái)的主要工作，提出各位教師要潛心教書(shū)，靜心育人，各個(gè)班級(jí)要合理定位，因材施教。
最后，畢小紅主席對(duì)全體高一教師提出期望。她指出，教師要對(duì)不同類(lèi)型的學(xué)生施以針對(duì)性的關(guān)心和幫助，多點(diǎn)愛(ài)心和耐心；要恪盡職守，切實(shí)提升教育教學(xué)效率，不負(fù)家長(zhǎng)的熱切期待；要形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的正能量氛圍，積極配合班主任工作，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，協(xié)同育人。
“善總結(jié)者得其智，善分析者得其謀”。此次高一年級(jí)期中成績(jī)分析會(huì)，幫助全體教師們明晰了以往教學(xué)中存在的問(wèn)題，為今后的教育教學(xué)質(zhì)量提升明確了方向。
撰稿人：聶夢(mèng)醒
一審：郭俊 二審：王躍兵 三審：王玉平