4月28日下午，高二年級部在一樓考務(wù)室召開“2022–2023學(xué)年第二學(xué)期期中考試分析會”，全體高二年級教師參會。
教導(dǎo)處葉張平主任對期中考試的情況進行綜合評價和總結(jié)。本次期中考試是本年級自主命題，通過本次考試尋找差距。本次考試采用增量分析的方式，同行班級進行平行比較。葉主任提出了幾點建議: 1.加強組內(nèi)教研，縮小學(xué)科差距；2.奮力沖刺競賽，精準(zhǔn)補差幫困；3.深研高考試題,應(yīng)對高考改革；4.保持家校溝通，及時學(xué)情分析。
年級部吳義尚主任就期中考試做出以下分析:1.階段性考試，知識點少；2、分化嚴重，多注重學(xué)困生；3.班級之間有差距。吳主任提出，目前年級部總體情況是絕大多數(shù)教師深受學(xué)生喜愛和家長信任，學(xué)生整體紀律好，學(xué)習(xí)認真刻苦。新高考第一屆，未知影響因素多，值得把握的點很多，所以，老師們應(yīng)該抓好常規(guī)，敬畏課堂。他還提出，工作安排上要多克服困難。提前謀劃一輪復(fù)習(xí)，精細化抓好復(fù)習(xí)質(zhì)量，要擁有和保持“不待揚鞭自奮蹄”的精氣神。
教學(xué)副校長王躍兵進行了總結(jié)。他提出，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校安身立命的根本，是家長最為看重的。社會對二中提出了很高的要求。我們必須要拿出該有的精氣神，認識到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是生命線，時時樹立質(zhì)量意識，站穩(wěn)第一梯隊。
撰稿人：杜楊
一審：葉張平 二審：王躍兵 三審：王玉平