為進一步統一思想，明確目標，激發(fā)全體高三教師的責任感、使命感，9月13日下午，馬鞍山二中高三級部于綜合樓一樓會議室召開了2025屆高三第一次教育教學會議暨高三教師動員大會，校黨委書記王東山，校黨委委員、工會主席畢小紅，校黨委委員、副校長孫濱，校黨委委員、教導處副主任喻全貴，教導處副主任盧大亮以及全體高三教師參加會議，凝心聚力抓教育，同商共謀促發(fā)展。會議由校黨委委員、工會主席畢小紅主持。
精準把脈，數據說話。會議伊始，教務處副主任喻全貴結合一系列詳實的數據和圖表，通過校際比較、校內班級比較，對高三六校聯考的情況進行了全面而深入地分析，直觀展示了學生的學習狀態(tài)與教師的教學成效，同時也為制定下一步教學計劃提供了重要的依據。喻主任再次向高三教師詳盡地闡釋了新高考賦分政策，著重指出教授賦分學科的教師需科學理解，提高認識，增強學生的學科競爭力。
高三年級部主任儲成俊對年級部工作進行小結和部署。儲主任對暑期以來的學科競賽備考、暑期托管等工作進行了小結，對近期工作提出了明確而具體的要求，并為高三學年的教育教學工作做了詳盡的部署。儲主任提出了明確的目標，提醒老師們要牢記二中人的責任。強調要發(fā)揮集體備課效能，“地毯式”推進一輪復習，做好競賽生各項工作，做好培優(yōu)、補弱工作，不放棄一個學生。他號召全體高三教師要通力協作，守住課堂教育主陣地；潛心研究新高考，在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中求實效；精心設計和組織活動；勠力同心，共創(chuàng)2025屆高三的輝煌！
校黨委委員、副校長孫濱充分肯定高三教師前一階段卓有成效的工作，競賽捷報頻傳，暑期托管課程井然有序，鼓舞全體高三教師的士氣。強調要客觀分析高考面臨的挑戰(zhàn)，明確目標任務，理清工作思路，在“實”上下功夫，在“新”上求突破。從五個層面對高三教學工作提出了建議和要求：增強責任，堅定目標不動搖；抓重點，提高課堂教學效率；合作共贏，強化集體教研，推進高考研究；強化訓練，確保提高訓練的效益；加強與家長的溝通聯系，家校共育，形成教育合力。孫校長希望全體高三教師以本次會議為契機，振奮精神，知難而進、務實求真、科學拼搏，增強責任感、使命感、緊迫感，樹立責任意識、效益意識、合作意識，為提升高三教學質量努力奮斗。
最后，校黨委書記王東山發(fā)表了全面而深刻的講話，對高三教育教學工作予以細致入微且高瞻遠矚的指導。王書記鄭重提醒全體高三教師要妥善處理好“三對關系”：處理好壓力和動力的關系，全體高三教師要有危機感和緊迫感，人人有壓力、人人有責任，也要人人有信心，把壓力轉換為動力；把握好時間和效率的關系，教師要精心設計每一堂課，充分利用有限的課堂時間，透徹分析每一次考試，加強集體研究，不斷提高教學效率；處理好培優(yōu)與補缺的關系，對成績優(yōu)異、學有余力的學生進行更高層次的培養(yǎng)，挖掘他們的潛力，使其在學科競賽或升學考試中更具競爭力，針對學習上存在不足的學生，彌補知識漏洞，提升其學習能力，培優(yōu)、補缺相結合，共同促進全體學生的成長進步。
此次高三年級教育教學會議召開，不僅為高三師生指明了方向，增添了動力，更凝聚了人心。在學校黨委的堅強領導下，在年級部的科學部署下，我們全體高三教師定將精誠協作，激發(fā)學生的斗志，挖掘學生的潛力，拼出干勁，發(fā)揮智慧，一定能邁上新臺階！
撰稿：謝婷婷
一審：儲成俊 二審：孫濱 三審：王東山