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      2. 厚德 勵(lì)學(xué) 敦行

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        高三(8)班組織開展“牢記歷史 傳承文明”游學(xué)活動(dòng)

        發(fā)布時(shí)間:2013-12-02閱讀次數(shù):

        癸巳之秋既盡,高三征程遠(yuǎn)航。業(yè)繁繁兮繞心,路遙遙兮蜿蜒。是日天高氣爽,舉班驅(qū)車游于金陵城中,老少師生,并怡然自樂(lè)。

        20131130,隨著高三邁步后期中考試階段性的勝利,高三(8)班的莘莘學(xué)子再一次踏上旅途,舉行第三次意義重大的游學(xué)活動(dòng)——游學(xué)金陵。在為期一天的游學(xué)活動(dòng)中,同學(xué)們迎著冬日沁人的暖陽(yáng),身臨歷史悠久的古城南京,先后游覽了棲霞山、夫子廟大成殿,參觀了江南貢院和南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館。

         “游”是為了更好地“學(xué)”

        本月中旬的期中考試,八班成績(jī)優(yōu)秀。然而繁重的課業(yè)使得同學(xué)們的壓力一天天增長(zhǎng)。班主任周文福老師堅(jiān)持對(duì)每一位同學(xué)負(fù)責(zé),深切關(guān)心班里的學(xué)情和學(xué)風(fēng)。早在學(xué)期初,周師便有帶班出游的計(jì)劃,但由于多種原因未能付諸實(shí)施。如今班級(jí)取得了如此輝煌的學(xué)業(yè)成績(jī),周師重啟計(jì)劃,旨在調(diào)劑大家的學(xué)習(xí)時(shí)間,緩解壓力,以更好地應(yīng)對(duì)將來(lái)的挑戰(zhàn)。

        班會(huì)課上周師指出:“游玩是為了更好地學(xué)習(xí)。我們雖然高三了,但這不意味著每一刻都是學(xué)習(xí)時(shí)間,因?yàn)槟阈枰m當(dāng)?shù)姆潘?。你的成?jī)不會(huì)因?yàn)槟愠鋈ネ媪艘惶於彼傧陆?,也不?huì)因?yàn)槟阒欢嗫匆惶鞎?、多做一天題而有顯著提高。所以我建議大家都參加,我們是一個(gè)集體,我們的凝聚力是超強(qiáng)的?!贝蠹曳浅Y澩?。數(shù)日后,周師聯(lián)合班委會(huì)在班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)協(xié)調(diào)和安全教育。至此,“游學(xué)金陵”活動(dòng)深入人心。在學(xué)校汪正貴校長(zhǎng)、李代貴副校長(zhǎng)和年級(jí)部張致祥主任的大力支持下,游學(xué)活動(dòng)順利舉行。校保衛(wèi)科羅殿玉科長(zhǎng)全程陪同,保證了游學(xué)活動(dòng)的安全進(jìn)行。

        文化之旅 盡顯歷史足跡

        南京是中國(guó)著名的四大古都之一、歷史文化名城,有“六朝古都”、“十朝都會(huì)”之稱,是中華文明的重要發(fā)祥地。第一站是南京的佛教圣地棲霞山,山上的棲霞寺是江南佛教“三論宗”的發(fā)源地。同學(xué)們走進(jìn)神圣的毗盧寶殿,瞻仰高大的佛像,回顧七十多年前棲霞寺遭遇戰(zhàn)火洗禮的歷史;來(lái)到山腳的楓樹林,欣賞“霜葉紅于二月花”的瑰奇景色;更登上陡峭的千佛巖,與山巖中的佛像們共同眺望遠(yuǎn)處現(xiàn)代城市的繁榮……

        第二站是夫子廟景區(qū)。這里熱鬧的街市和美味的小吃都給大家留下了深刻的印象,當(dāng)然,精彩還不止這些。循著石板路探尋歷史的足跡,參觀有著“中國(guó)最大科舉考場(chǎng)”之稱的江南貢院和擁有最大孔子雕塑的夫子廟大成殿,大家感受到了這秦淮河畔經(jīng)久不息的繁榮和古老文明的世代傳承。

        最后一站是莊嚴(yán)的南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館。在展廳陳列的歷史文獻(xiàn)里,在古老厚重的史實(shí)面前,大家潛入歷史的海洋,回顧了日軍侵華的悲劇,銘記了那一段歷史,加烈了心中愛(ài)國(guó)的火焰。“前事不忘,后事之師;勿忘國(guó)恥,振興中華!”我們發(fā)出了心中的感慨。

        傳承文明 歷史需要牢記

         “游學(xué)金陵”活動(dòng)圓滿落下帷幕。一路上,我們登高遠(yuǎn)眺、賞景寄情;我們神交古人、瞻仰先賢;我們回顧歷史、熱愛(ài)祖國(guó)……短短一天的行程中,八班同學(xué)們做了一件件很有意義的事。

        “傳承文明,歷史需要牢記!作為新時(shí)代的高中生,我們只有熟知?dú)v史,以史為鑒,才能使民族的文明傳承,使國(guó)家的繁盛延續(xù)?!苯?jīng)歷了這樣一次歷史與文化的旅程,大家對(duì)歷史和文化傳承又有了新的認(rèn)識(shí)。相信在班主任周文福老師的帶領(lǐng)下,高三(8)班將在高考中創(chuàng)造屬于自己的輝煌!

        (通訊員  章梓航

         

         

         

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