優(yōu)化教學方式，深入落實“三新”。10月26日下午，在“火炬接力夢之隊”第三輪火炬?zhèn)鬟f人課堂教學公開周活動中，我校政治組張立華、陶源兩位教師分別開設了《堅持“兩個毫不動搖”》和《思維的含義與特征》兩節(jié)教學示范課。馬鞍山二中校長王玉平、副校長慶曉以及全市各高中政治教師參與聽課指導。
張立華老師結合新課程、新理念，通過創(chuàng)設情節(jié)，巧妙由三屆亞運會的開幕式引入三屆亞運會舉辦城市，從舉國之力辦亞運，到一省、一城辦亞運，通過三座城市折射出中國的現(xiàn)代化建設及發(fā)展成果，進而帶領學生感悟中國特色社會主義經(jīng)濟與社會發(fā)展進程中該如何堅持“兩個毫不動搖”。整節(jié)課環(huán)節(jié)緊扣，邏輯嚴密，從大情境出發(fā)，通過大概念，完成大任務，培育大素養(yǎng)。課堂上既具備知識內(nèi)容的深度，又兼有情感價值觀的升華。
陶源老師突破傳統(tǒng)“邏輯說邏輯”的方式，以中國式現(xiàn)代化為切入點向學生展示思維的含義與特征，令人耳目一新，并且通過設置學生活動，設置撰寫斥駁文等活動，豐富課堂內(nèi)容，在活動中感悟思維的奧秘。整個課堂也展現(xiàn)陶源老師獨特個人魅力，音質柔和、抑揚頓挫，展現(xiàn)極強親和力。
兩節(jié)示范課結束后，在教研組李麗老師的主持下，大家進行了深入的教學研討。老師們先后發(fā)表自己的收獲和建議。大家一致認為，兩位老師展現(xiàn)了風格迥異、內(nèi)容充實的兩堂優(yōu)質的示范課，課堂既有巧妙的學生活動、精煉的教學語言，又注重價值引領，不僅展現(xiàn)出其深厚的理論積淀和扎實的教學技能，還體現(xiàn)了對學生的耐心與關懷。
撰稿：李秋菊
一審：張立華 二審：沈榮 三審：王玉平