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      2. 厚德 勵(lì)學(xué) 敦行

        黨團(tuán)工會(huì)

        團(tuán)委信息

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        優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)——219團(tuán)支部

        發(fā)布時(shí)間:2019-04-25閱讀次數(shù):
         

        緬懷革命先烈  弘揚(yáng)民族精神

        ——高二(19)團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)

        活動(dòng)時(shí)間:20193

        活動(dòng)地點(diǎn):馬鞍山市博物館、馬鞍山市第二中學(xué)校園

        活動(dòng)內(nèi)容及照片:

        第一部分  學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化  感受文化魅力

        1.清明節(jié)——體味民族精神

        活動(dòng):邀請(qǐng)退伍老人講座

        時(shí)間:2019318日 班會(huì)課

        攜手為家國(guó)

        今天,我班有幸邀請(qǐng)到陳遠(yuǎn)鳳和張美玲老人于學(xué)術(shù)報(bào)告廳為我們做了一次講座,兩位講座的題目分別是,《學(xué)承傳統(tǒng),不忘初心》和《我愛我的祖國(guó)》。

        陳遠(yuǎn)鳳老人具體介紹了清明節(jié)和良好家風(fēng)的繼承。張美玲老人則是就中國(guó)成立70周年對(duì)國(guó)家的過去現(xiàn)在和未來進(jìn)行了精彩的敘說。

        陳遠(yuǎn)鳳老人告訴我們"家庭教育就是家長(zhǎng)在日常生活中,通過言傳身,教情感交流等方式對(duì)子女施加影響,繼而家庭成員相互影響",他深刻強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要作用,并表達(dá)了對(duì)我們的殷切希望。我想,良好的家風(fēng)是一個(gè)人成長(zhǎng)過程中的必不可少的重要組成部分,治國(guó)必先齊家?!耙患胰剩粐?guó)興仁;一家讓,一國(guó)興讓”。良好的家風(fēng)將促進(jìn)我們的成長(zhǎng),而我們又將集聚我們的力量去為國(guó)家的建設(shè)添磚加瓦。

        張美玲老人則是熱情地說著祖國(guó)母親的發(fā)展史,她表達(dá)了對(duì)國(guó)恥的激憤,對(duì)當(dāng)下的贊頌,對(duì)未來的展望,并由衷地希望我們這些孩子們能跟隨著共青團(tuán)和共產(chǎn)黨的腳步,努力學(xué)習(xí),未來建設(shè)我們的祖國(guó)。同學(xué)們的眼里都閃爍著光,聽著老人的聲音在報(bào)告廳里回蕩,我們的心緒也隨之噴涌,小小的報(bào)告廳哪里裝得下?“青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),青年興則國(guó)家興”吾輩必不負(fù)此言!

        眾人聚成家,萬家匯成國(guó)。讓我們承古今,傳薪火,齊奮斗,為我們的偉大祖國(guó)而努力前進(jìn)吧!

         

        2.清明節(jié)——傳承中華文化

        活動(dòng):參觀馬鞍山市博物館

        時(shí)間:2019323

        2019328日馬鞍山市第二中學(xué)高二(19)班的團(tuán)員在班級(jí)團(tuán)干帶領(lǐng)下來到了馬鞍山市博物館進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng),本次活動(dòng)的目的是參觀學(xué)習(xí)市博物館,來了解我們的家鄉(xiāng)——馬鞍山的歷史文化。

        馬鞍山市博物館坐落于風(fēng)景秀美的市政公園文化中心,與圖書館、大劇院連成一體,其精美的建筑設(shè)計(jì)與生態(tài)環(huán)境交融合一,綠影掩映。

            參加這次實(shí)踐活動(dòng)不僅加深了我們對(duì)馬鞍山的歷史發(fā)展的了解,同時(shí)也更進(jìn)一步了解了馬鞍山的一些文化和風(fēng)俗,更讓我贊嘆的是馬鞍山在工業(yè)方面的高速發(fā)展。提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,讓我們親身感受到馬鞍山通過改革開放所取得的發(fā)展成果。馬鞍山改革開放史、古代馬鞍山、近代馬鞍山和馬鞍山民族文化展,我們深深感到,無論古代、近代、現(xiàn)代、乃至解放后,直到改革開放三十年,馬鞍山都有豐富而深厚的文化資源,其史前文化、客家文化、民風(fēng)民俗,所有的出土文物,都說明馬鞍山文化與中華民族文化是一脈相通的,馬鞍山市人民,馬鞍山市文化界正在大力挖掘、整理和展示既有古老的文化底蘊(yùn),有具有現(xiàn)代氣息的年經(jīng)發(fā)展?jié)摿Τ鞘小?span>

         

        第二部分  投身實(shí)踐  感受清明

        3.二十四節(jié)氣之一“清明”

        活動(dòng):植樹造林 綠化校園

        時(shí)間:2019329

        那天,種在校園的小樹們  

        一年之計(jì)在于春,春天是希望的季節(jié),也是萬物萌發(fā)的季節(jié),雖然植樹節(jié)已經(jīng)過去了十幾天,卻不減我們植樹的熱情。就在今天,我班一些同學(xué)集結(jié)起來,在二中校園里種下了四棵小樹。

        校園里春景正好,陽光灑下,一切都那么富有生意,同學(xué)們自然也有了興致??捶疾萸?,玉蘭紫,少年躬行植木,丹頰帶笑:或提鏟使力摜在地上,欲刨一小坑;或竭力也打不開局面,無可奈何,只得換個(gè)方向;還有的在雖在地上開了坑,卻深入不得,而是不斷鏟著邊緣的土層,于是那坑只見寬度的增加,而不見縱向的進(jìn)步。若有專業(yè)人士來此,恐要恥笑吧??晌覀儏s滿心歡喜,毫不在意。

        因?yàn)橹挥袃砂宴P子,同學(xué)們只得接替著來,而相互之間也比較著"開土"貢獻(xiàn)的大小。草野上一片喧囂,不知樹上鳥,草中蟲安否?可曾為我們的活力驚到?

        一番勞動(dòng)之后,好不容易樹種了下去,同學(xué)們給樹澆了水,施了肥,言笑里盡是期盼。雖然樹干上是光禿禿一片,可我們看到它們的未來,必是綠葉迎風(fēng),窸窣而動(dòng)。

        轉(zhuǎn)念一想,種樹的過程不也是我們成長(zhǎng)的過程嗎?樹從開土到種下再到長(zhǎng)成,是十分不易的,自然界的種種考驗(yàn)等待著它們。而我們同樣也是如此,都要向上,向前。

        18歲,正等待著我們,我相信我們能夠成為那棵樹,在高考、社會(huì)、生活的洗禮下,不畏艱難,挺拔向上。

        如今,再次看到那天的合照,同學(xué)們都笑著,并排站在一起,有高有低,幾棵小樹在前方,且共春光,且寓希望,且成長(zhǎng)。

         

        4.清明踏青——華服日

        活動(dòng):著漢服弘揚(yáng)傳統(tǒng)  感受春意

        時(shí)間:201944

        三月三,春日里著漢服踏青

        在清明節(jié)與華服日來臨之際,我班舉行了“著漢服弘揚(yáng)傳統(tǒng)”的團(tuán)日活動(dòng)。

        清明前后,宜踏青,春意濃濃,微風(fēng)輕拂。我班九位同學(xué)組成了小組進(jìn)行活動(dòng)。齊心協(xié)力,分工明確地完成了這項(xiàng)美麗而具有詩情畫意的團(tuán)日活動(dòng)。

        整頓衣裳,輕描淡妝,攝影留念,每一步都離不開大家的共同努力和用心,此次活動(dòng)不僅彰顯了馬二學(xué)生的興趣廣泛和高度審美,更加表現(xiàn)出我們對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛與弘揚(yáng)。當(dāng)我班的三位著漢服的女孩出現(xiàn)在雛鷹雕像前,高一的學(xué)妹們露出了驚喜與羨艷的表情,高三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們也投來了贊許的目光,我認(rèn)為此次活動(dòng)的意義,不僅在于美麗的衣裳,充滿暖意的春天,更在于我們教會(huì)了高一的學(xué)妹們,也像學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們證明了,因?yàn)闊釔?,所以弘揚(yáng)的道理。

        中華傳統(tǒng)服飾不僅體現(xiàn)了古代衣著的精致美好,更加體現(xiàn)了古人優(yōu)雅,柔和而又知性的審美情趣,更甚者,它體現(xiàn)了中華民族,一個(gè)千年古國(guó)的氣韻。一顰一笑,便了然于胸?!柏M曰無衣?與子同袍。”此次活動(dòng),更加使我們團(tuán)結(jié)向上以更美的方式來表達(dá)自己的成長(zhǎng),來表達(dá)作為新時(shí)代青年對(duì)傳統(tǒng)的熱愛。

         

        第三部分   追憶先烈  寄托哀思  感悟人生

        5.清明緬懷先烈

        活動(dòng):手寫便簽寄哀思

        時(shí)間:201944

        201944日,馬鞍山市第二中學(xué)高二(19)班全體團(tuán)員在班級(jí)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,開展清明手寫便簽寄哀思活動(dòng)。全體團(tuán)員用便簽紙上飽含真情的一字一句,表達(dá)對(duì)先烈的崇高敬意與深深的懷念。作為新時(shí)代的青年學(xué)生,我們應(yīng)銘記歷史,在緬懷先烈的同時(shí),珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,努力增進(jìn)愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的情感,把自己培養(yǎng)成對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才。

         

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