規(guī)范個人行為,共建和諧校園,共創(chuàng)美好未來
111班 裴劉伊
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《規(guī)范個人行為,共建和諧校園,共創(chuàng)美好未來》。
孟子說過“不以規(guī)矩,無以成方圓”,這句古話耳熟能詳。大江東流,日月交替,自然生生不息,都是順著規(guī)則演繹。在生活中也處處需要規(guī)則,只有人人遵守規(guī)則,生活才會有秩序。而對于中學生的我們來說,最基本的就是應該遵守校紀、校規(guī),規(guī)范個人行為,提高文明素質,共建和諧校園。
然而在我們的校園內,會看到同學們一些影響“校園和諧”的行為和現象。比如在上放學的高峰期和課間,騎著電動車或自行車,載著好朋友,在校園內 “飛行”,對值班老師和保安的勸阻“視而不見”、 “聽而不聞”;課間成群趴在欄桿上;把教學樓的走廊、實驗樓的露臺當成課間打球的運動場;在辦公樓排隊打水時“歡聲笑語”;課堂上、晚自習時,雙眼緊盯手機等電子產品上的信息,全然忘記了學習。
同學們,如果我們有過騎車在校園內“飛行”的行為,那么請我們以后杜絕此類行為,因為在我們的校園內曾經發(fā)生過因為車速過猛撞傷同學的事例,不僅給對方的身心帶來了傷害,自己也要接受校紀處分;當我們在課間打算把我們強壯的身體趴在欄桿上休息之前,請我們先 “三思而后行”,運用我們所學的物理知識思考下欄桿的承重量和牢固程度,盡管學校每天都會檢查這些設施;當我們課間想在教學樓的走廊上、實驗樓的露臺上踢球放松、釋放壓力的時候,我們先思考下這樣做是否會影響或者傷害到這些公共區(qū)域休息活動的其他同學;當我們在辦公樓排隊打水期間追逐打鬧時,我們要想到我們的行為會不會影響到辦公樓老師們的工作;當我們在課堂上、晚自習時,因全神貫注瀏覽手機等電子產品上的信息而沒有完成學習任務時,我們是否會因為浪費了我們寶貴的學習時間而感到內疚,是否想到這可能影響我們的學業(yè),從而影響個人的前途和命運。
這些看似很小的事情,因為我們的不在意、不注意或者不重視,對自己和他人的學習、生活、工作都會帶來不良影響,稍有不慎,甚至可能會造成重大的安全事故或者無法估量的損失。
古人云“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”我們應該從生活中的小事做起,嚴格自律,堅決遠離不良行為,常常反思自己的行為,糾正自己的過失。聽從老師的教導,服從學校的管理;進入校園穿校服,不頂撞老師,不打架斗毆,男女生交往保持距離;舉止文明大方,尊重同學和老師;同時提醒和監(jiān)督他人改掉陋習,規(guī)范行為舉止。每一代青年有每一代的使命與擔當,青年強則國強,青年立則國立。我們的校園是全國文明校園,我們作為全國文明校園的學子,在樹立正確的理想、堅定的信念,努力學習科學知識的同時,更應該提高自己的文明素養(yǎng)和綜合素質。
相信在今后的學習生活中,我們馬鞍山二中的同學們在刻苦學習的同時,人人都能遵守學校的紀律,與不良習慣告別,規(guī)范行為舉止,進一步樹立良好的學生形象,提升個人綜合素質,讓文明成為學校最美的風景。同學們,讓我們一起努力,共建和諧校園, 共創(chuàng)美好前途,共創(chuàng)祖國未來!