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      2. 厚德 勵學 敦行

        德育之窗

        國旗下講話

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        2024/3/11 升旗儀式:弘揚雷鋒精神,爭做有為青年

        發(fā)布時間:2024-06-24閱讀次數(shù):

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

        大家好!我是115班的周亦如。

        春意盎然啟長卷,陽光熠熠繪新篇,又是一年三月時,每年的這個時候,全民族的集體記憶都會被一個名字所喚醒,他,就是雷鋒;總有一種精神,時刻感召代代中華兒女,這,就是雷鋒精神。

        雷鋒——一位普普通通的戰(zhàn)士,22年的人生,盡管短暫,卻像神州大地上空一顆璀璨的星星,照亮了蒼穹,溫暖著大地,閃爍著耀眼的光芒。今天,在這莊嚴的國旗下,我想和大家一起談談如何弘揚雷鋒精神,爭做有為青年。

        雷鋒,是我們共和國的英雄,是全國人民學習的楷模。1963年3月5日,毛澤東主席親筆題詞,向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召,隨后,每年的3月5日就被定為“學雷鋒紀念日”。在這個特殊的日子里,我想呼吁每一位二中學子從身邊的小事做起,將雷鋒精神發(fā)揚光大,爭做新時代的“雷鋒”!

        雷鋒精神,是一種樂于助人、無私奉獻的崇高品質(zhì)。作為二中的一員,我們也要不忘“厚德、勵學、敦行”的校訓,用雷鋒精神激勵自己,保持一顆高尚的心靈,做到“香遠益清”的高尚境界。我們要鼓勵同學們互幫互助,共同進步,讓團結(jié)友愛的風氣在校園中蔚然成風,讓每一個同學都能夠感受到溫暖和支持。雷鋒精神,更是我們每個人的行動指南。在此,我想向大家發(fā)出以下倡議:

        第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發(fā)一份光。

        第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

        第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度,絕不觸犯“四條紅線”。

        第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。

        同學們,讓我們將雷鋒精神內(nèi)化于心、外化于行。無論是在學校、家庭,還是社會,都要保持著一份對生活的熱愛和責任感。

        “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,我們要努力踐行銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神,從現(xiàn)在開始,向未來出發(fā),努力奔跑;老師們,同學們,讓我們再一次呼喚,雷鋒精神——請照亮我們前行!努力做一個有擔當有作為的青年,用實際行動詮釋雷鋒精神的內(nèi)涵,用奉獻和愛心書寫青春的華章。

        最后,讓我們共同祝愿:愿雷鋒精神在我們心中永葆純真,愿我們每個人都成為弘揚雷鋒精神的傳播者和實踐者。讓我們攜手前行,共同書寫新時代的青春篇章!

        謝謝大家!

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