旗手：高一（17）班班長潘悅心
領(lǐng)唱：高一（17）班的同學(xué)。高一（17）班是一個團結(jié)上進，自信活潑，有凝聚力，有風(fēng)采的班集體，我們一直以“仰望星空，腳踏實地”的心態(tài)做好自己，我們不驕傲，不氣餒，期望將自己塑造成校園的雛鷹一樣可以展翅翱翔，將自己變?yōu)榘嘀魅涡旆乙粯映研θ莸娜?。在日常生活中，我們互幫互助，相親相愛，建立了良好的友誼，我們相信自己就如太陽一般，照耀整個學(xué)校，成為二中的光芒。
指揮：高一（11）班 胡靜雅
國旗下講話：高一（17）班的傅傾云同學(xué)
國旗下講話稿：
旅途上青春的光芒
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自高一（17）班的傅傾云，我演講的題目是《旅途上青春的光芒》
在這個楓葉似火的深秋，我們帶著滿滿的期待，踏上了研學(xué)的征程。七條不同的旅途，七處不同的名勝，或險峻，或婉約，或恢弘，卻給了我們同樣美好的記憶。古羅馬帝國時天主教思想家圣奧古斯丁說過：“世界是一本書，不旅行的人只能看到其中的一頁?！钡拇_，旅途中的我們收獲的絕不僅僅是風(fēng)景，還有許多許多其他的東西。
我們在旅途上收獲了快樂。無論是在車上，或是在景區(qū)；無論是寧靜的賞景或是熱火朝天的自由活動，同學(xué)們那歡樂的笑聲總是縈繞在耳畔。即便是比賽，也總是充溢著歡樂：贏了，自是歡呼雀躍，輸了，相互調(diào)侃與自嘲。同學(xué)們朝氣蓬勃的笑臉無疑是旅途上最絢爛的風(fēng)景。
我們在旅途上學(xué)會了團結(jié)。研學(xué)中的許多項目需要同學(xué)們一起完成，而我們便有幸參加了一場激烈的龍舟賽。比賽前，各個小組一起謀劃龍舟座位的排列；比賽中，整個龍舟上的選手一邊大聲喊著節(jié)奏，一邊拼了命的搖動著船槳，岸上，人聲鼎沸，吶喊與歡呼交織在一起。我們剛剛踏入一個新的班級，一次研學(xué)，讓我們感受到了同學(xué)們之間的最真摯的情誼和集體的力量。
我們在旅途上懂得了堅持。深秋出行的我們，躲過了夏日的酷熱，卻沒躲過十一月的大霧，我們的旅途在出發(fā)之時就被白茫茫的霧氣攔下了腳步。一小時、兩小時......有同學(xué)開始抱怨，有同學(xué)開始沮喪，但最終都自嘲著“認(rèn)命”默默等待著。與我們同行的一輛車，行駛時與其他車輛發(fā)生了剮蹭，拋錨在路上，車上的同學(xué)直到兩點鐘才吃上中餐，而當(dāng)我見到我們班在那輛車上的七位同學(xué)時，他們卻稱自己是“七壯士”。這只是研學(xué)旅途上的第一關(guān)，顛簸的小路、陰晴不定的天氣、游玩時的疲憊與困倦考驗著我們的意志。研學(xué)并不是我們所想象的輕松，但卻讓我們看到了另外的風(fēng)景。
旅途，是一段時間里身體或心靈空間的改變，它并不僅僅是外在的，也是我們青春的征程。三天的研學(xué)雖然短暫，卻給了我們永恒的記憶。讓我們好好保存這份珍貴記憶，保存這份記憶中蘊含的寶藏，在人生的旅途上繼續(xù)奮勇前行。我堅信，我們的青春一定會在新的征程上煥發(fā)出更燦爛的光芒！