旗手：榮獲馬鞍山二中雛鷹獎(jiǎng)學(xué)金優(yōu)秀學(xué)生單項(xiàng)獎(jiǎng)，2014—2015年度三好學(xué)生，來(lái)自高一（4）班的陳思雨同學(xué)。
領(lǐng)唱班級(jí)：高一（4）班。高一（4）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助，充滿歡樂的班級(jí)，在多次月考中均分名列前矛，榮獲學(xué)校先進(jìn)班集體稱號(hào)。在這里，市區(qū)與三縣的優(yōu)秀學(xué)子會(huì)聚一堂，營(yíng)造出生機(jī)與活力。怪咖與奇葩碰撞，迸發(fā)出創(chuàng)造與幽默的火花，這里有在刷題過程中突然高聲唱歌的老師，有堅(jiān)持己見永不言棄的同學(xué)。當(dāng)然還有我們可愛可敬的班主任王基龍老師，他是四班不可缺少的一份子，沒有了他四班便不再是四班，這就是我們獨(dú)一無(wú)二的四班，相信今后四班的明天會(huì)更加輝煌。
來(lái)自意大利的交換生Tiziana Brunati做國(guó)旗下發(fā)言。
來(lái)自丹麥的交換生David Lyck做國(guó)旗下發(fā)言。
國(guó)旗下講話：學(xué)生會(huì)校長(zhǎng)助理來(lái)自高一（3）班的陳牧風(fēng)同學(xué)。
國(guó)旗下講話稿：
文明自我，愛我校園
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我是大馬二第四屆校長(zhǎng)助理，來(lái)自高一（3）班的陳牧風(fēng)。今天我國(guó)旗下講話的題目是——文明自我，愛我校園。
上學(xué)期上任伊始，我們就構(gòu)思、策劃和組織了“校長(zhǎng)有約”的活動(dòng)，為同學(xué)們創(chuàng)造與校長(zhǎng)們零距離交流的機(jī)會(huì)，說(shuō)出困惑，表達(dá)觀點(diǎn)，以共同解決在校園生活中的各種問題。目前“校長(zhǎng)有約”共組織了4期活動(dòng)，邀約到了汪正貴校長(zhǎng)、郭惠宇副校長(zhǎng)、王玉平副校長(zhǎng)和褚亞飛副校長(zhǎng)。在此，向百忙之中，接受邀約的校長(zhǎng)們表示感謝。上周一的第四期活動(dòng)，我們邀請(qǐng)到的是分管后勤與總務(wù)的王玉平副校長(zhǎng)。活動(dòng)中，就校園設(shè)施管理和維修問題，同學(xué)們踴躍提問，王校長(zhǎng)耐心的逐一解答?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍，參加的同學(xué)們深受啟發(fā)，積極提出自己的建議。最后，大家達(dá)成共識(shí)，就解決以下問題提出方案并發(fā)出倡議。
一，學(xué)校自行車棚管理。學(xué)校的自行車棚位于環(huán)校路西側(cè)，共有50個(gè)棚位，同時(shí)向老師和同學(xué)們開放。規(guī)劃時(shí)充分考慮了校內(nèi)停車需求，車位應(yīng)該是足夠的。但是，據(jù)我們的觀察，發(fā)現(xiàn)車位緊缺的情況依舊存在。原因是較為“偏僻”的車棚經(jīng)常無(wú)人問津，而處于“黃金地段”的車棚則是車滿為患，十分擁擠，容易傾倒，也不利于遮陽(yáng)蔽雨。
為對(duì)自行車的停放進(jìn)行更規(guī)范的管理，我們與學(xué)生會(huì)安紀(jì)部合作，由安紀(jì)部每天安排一名管理員，和原有的一位物業(yè)老師傅一起，在上學(xué)時(shí)段引導(dǎo)和安排自行車的?？?，使更多的棚位利用起來(lái)，避免過度擁擠。屆時(shí)，也希望老師、同學(xué)們能夠配合我們的工作。
二，校內(nèi)海報(bào)的粘貼和更換。大馬二是一個(gè)學(xué)生高度自主和自治的學(xué)校，多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)一直是大馬二亮點(diǎn)之一。這在豐富同學(xué)們課余生活的同時(shí)，也帶來(lái)了一些問題。比如各種活動(dòng)海報(bào)的粘貼和更換。我們發(fā)現(xiàn)，多數(shù)海報(bào)是粘貼在教學(xué)樓的幾根立柱上。繽紛的海報(bào)構(gòu)成了校園里一道奪目的風(fēng)景線，但同時(shí)，有許多海報(bào)沒能得到及時(shí)的更換，時(shí)間久了，海報(bào)失去時(shí)效性，也為清潔墻壁帶來(lái)很大的困擾。而且，不同社團(tuán)的海報(bào)混雜在一起，甚至重疊在一塊，造成一些活動(dòng)的信息（包括我們這個(gè)“校長(zhǎng)有約”活動(dòng)）容易被忽略，甚至被遮蓋，使同學(xué)們錯(cuò)過參與的機(jī)會(huì)。
為解決這個(gè)問題，我們與學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)海報(bào)管理的辦公室合作，專設(shè)一名海報(bào)管理員，對(duì)不同社團(tuán)海報(bào)粘貼進(jìn)行區(qū)域劃分，并及時(shí)對(duì)海報(bào)進(jìn)行更換。
除此之外，很多同學(xué)都曾向我們提及洗手間門把手的問題。王校長(zhǎng)告訴我們，這其實(shí)是一直存在的問題，門把手總是修了很快又被損壞。在校內(nèi)調(diào)查時(shí)，我們還發(fā)現(xiàn)在藝術(shù)樓的部分洗手間涂鴉現(xiàn)象十分嚴(yán)重，這為學(xué)校的保潔工作帶來(lái)很大困難。我們還注意到，學(xué)校中亂扔的垃圾不在少數(shù)：在藝術(shù)樓，體育館內(nèi)，在林蔭道旁，總是會(huì)有塑料瓶、果皮、紙屑的亂入，和大馬二整潔優(yōu)美的大環(huán)境格格不入。而要從根本上解決這些問題，其實(shí)需要每一位同學(xué)培養(yǎng)起自覺愛護(hù)校園設(shè)施和公共環(huán)境的意識(shí)和行為。
每一位同學(xué)都是學(xué)校的一面鏡子，折射著學(xué)校的文明與素養(yǎng)。我們的大馬二是全國(guó)文明單位、全國(guó)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、全國(guó)綠色學(xué)校，而營(yíng)造規(guī)范的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境離不開我們每個(gè)人的努力。“從身邊做起，從小事做起”這句話總是會(huì)出現(xiàn)在各種倡導(dǎo)文明的演講稿里，卻從不過時(shí)，因?yàn)槟軌驅(qū)⑦@些小事堅(jiān)持做下去需要的不僅是學(xué)校的督促和教育，更需要同學(xué)們的持之以恒將“愛我校園”付諸到校園生活的點(diǎn)滴中去。
其實(shí)很簡(jiǎn)單，您只要多花一分鐘，把自行車停靠到另一個(gè)空著的車棚就好；您只要多一點(diǎn)注意，輕一點(diǎn)關(guān)合洗手間的門就好；您只要多走幾步路，把隨身的垃圾丟進(jìn)垃圾桶就好。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯成文明之泉；絲絲縷縷，凝聚尚德之風(fēng)。如果同學(xué)們還有什么好的建議，也可以向我們反映哦。讓我們一起努力，讓我們的大馬二更加美麗！
謝謝大家！