2012年6月18日的《安徽青年報(bào)》《學(xué)生周刊》（中學(xué)版）頭版頭條報(bào)道了我校學(xué)生會(huì)的志愿者活動(dòng)，具體內(nèi)容如下：
走出校園奉獻(xiàn)社會(huì) 志愿之花迎風(fēng)綻放
作者：本報(bào)記者 吳 瓊
“大家好！我是‘六朝遺韻’場(chǎng)館的解說(shuō)員李智睿，今天將由我……”每個(gè)周六下午2點(diǎn)到4點(diǎn)，當(dāng)你走進(jìn)馬鞍山市博物館“六朝遺韻”場(chǎng)館，你都會(huì)看到馬鞍山市第二中學(xué)高一年級(jí)學(xué)生李智睿為游客們細(xì)心解說(shuō)的身影。得體的穿著、標(biāo)準(zhǔn)的口音、熟練的講解給一批批游客留下了深刻的印象。在馬鞍山市第二中學(xué)，每個(gè)星期有近80名像李智睿一樣的學(xué)生志愿者在社區(qū)崗位上工作奉獻(xiàn)著。
要當(dāng)上一個(gè)好的博物館解說(shuō)員可不容易，同學(xué)們?cè)谶M(jìn)館前都要經(jīng)歷一段時(shí)間的魔鬼訓(xùn)練。因?yàn)閳?bào)名人數(shù)太多，同學(xué)們首先要通過(guò)校內(nèi)選拔才有機(jī)會(huì)參與培訓(xùn)。在培訓(xùn)過(guò)程中，會(huì)有專門的博物館講解員來(lái)給大家做專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，除此之外，大家的禮儀以及準(zhǔn)確發(fā)音也是需要著重學(xué)習(xí)的部分。因?yàn)樵谛５闹袑W(xué)生穿著多以校服為主，對(duì)正規(guī)制服沒(méi)有過(guò)多了解，加上稚氣未脫，即使穿上合適的衣服大家也很難培養(yǎng)出獨(dú)特的氣質(zhì)，這些都需要同學(xué)們下狠功夫去練習(xí)。李智睿去年10月入選馬鞍山市博物館義務(wù)講解員志愿者團(tuán)隊(duì)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的培訓(xùn)，她在2012年寒假期間正式上崗，現(xiàn)在已工作了近半年時(shí)間，“首先培訓(xùn)的是專業(yè)知識(shí)，五個(gè)館講解詞一共滿滿10頁(yè)A4紙，大家都必須將展廳資料背得滾瓜爛熟。除此之外，大家還得課下主動(dòng)學(xué)習(xí)一些文化知識(shí)，在固有的講說(shuō)詞中加入自己的思想，這樣才能讓游客眼前一亮?！?/FONT>
在博物館，李智睿周末每天工作兩個(gè)小時(shí)，平均接待2到4批客人，此過(guò)程中她需要保持良好的站姿不停地為客人講解，其中韓國(guó)以及日本的游客也不在少數(shù)，讓她印象最深刻的是一位北京大學(xué)的教授。當(dāng)老教授知道她是一名普通的高一學(xué)生時(shí)和她聊了很長(zhǎng)時(shí)間，李智睿受益匪淺?！懊恳惶於加X(jué)得自己在成長(zhǎng)和進(jìn)步，我學(xué)習(xí)的基本上都是書(shū)本不能直接賦予我的東西，我的交際能力、口頭表達(dá)能力以及禮儀狀態(tài)在做講解員的過(guò)程中得到了質(zhì)的飛躍！”
不知不覺(jué)中，“二中市博物館義務(wù)講解隊(duì)”已經(jīng)成立了三年，李智睿僅僅是馬鞍山二中志愿者協(xié)會(huì)的一個(gè)小小縮影。一批批志愿者一直在各自的崗位上盡心工作著，每一批小分隊(duì)的同學(xué)都將自己的心得體會(huì)以及專業(yè)知識(shí)毫不猶豫地傳授給下一批志愿者。
除了市博物館義務(wù)講解員志愿者團(tuán)隊(duì)，馬鞍山二中還成立了市圖書(shū)館志愿者團(tuán)隊(duì)、市規(guī)劃館志愿者團(tuán)隊(duì)、外聯(lián)社職業(yè)體驗(yàn)營(yíng)，其中外聯(lián)社體驗(yàn)營(yíng)是2012年最新成立的。馬鞍山二中學(xué)生會(huì)主席于嵐就是外聯(lián)社體驗(yàn)營(yíng)的第一批志愿者，她選擇的崗位是社區(qū)保潔員，在周末的時(shí)候穿梭在小區(qū)的各個(gè)角落，與普通保潔員一樣清理著雜草與垃圾。
同學(xué)們即將放暑假了，李智睿卻不會(huì)結(jié)束自己的志愿者行程，她將給自己更多的時(shí)間在博物館工作，以自己微小的力量為社會(huì)做著自己的貢獻(xiàn)。而如于嵐所說(shuō)，在二中的志愿者團(tuán)隊(duì)未來(lái)的日子里，也將會(huì)為更多同學(xué)創(chuàng)造更多更優(yōu)的實(shí)踐機(jī)會(huì)，幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
