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        市教研室組織全市高中物理教師來(lái)校觀摩物理組集體備課活動(dòng)

        發(fā)布時(shí)間:2010-11-17閱讀次數(shù):

        市教研室組織全市高中物理教師來(lái)校觀摩物理組集體備課活動(dòng)

        1111在我校舉辦了全市高中物理集體備課觀摩活動(dòng),來(lái)自當(dāng)涂縣和市區(qū)的五十多名物理教師共同探討新課程背景下的開放備課新模式。本次會(huì)議由市物理教研員宋世駿老師和馬鞍山二中物理組教研組長(zhǎng)陳向群老師共同主持?;顒?dòng)首先由宋世駿老師闡明了本次活動(dòng)的意義和目標(biāo),接著由孫君杰、王書方和孫燕萍老師分別就高一“牛頓定律”、高二“恒定電流”和高三“帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)的復(fù)習(xí)”進(jìn)行了備課說(shuō)明、重難點(diǎn)剖析,并展示了備課稿,然后由二中和其它兄弟學(xué)校教師相繼發(fā)言,對(duì)三位教師的備課進(jìn)行修改、補(bǔ)充等,氣氛熱烈,收到了良好的示范效果。大家一致認(rèn)為這樣的活動(dòng)有助于提高備課水平,發(fā)揮集體智慧,取長(zhǎng)補(bǔ)短,有助于促進(jìn)中青年教師的成長(zhǎng),并希望今后同行之間能經(jīng)常舉行這種活動(dòng),共同探索并建立一個(gè)能供馬鞍山市物理教師共享的互動(dòng)備課平臺(tái)。(物理組供稿)

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

        市教研室組織全市高中物理教師來(lái)校觀摩物理組集體備課活動(dòng)

        1111在我校舉辦了全市高中物理集體備課觀摩活動(dòng),來(lái)自當(dāng)涂縣和市區(qū)的五十多名物理教師共同探討新課程背景下的開放備課新模式。本次會(huì)議由市物理教研員宋世駿老師和馬鞍山二中物理組教研組長(zhǎng)陳向群老師共同主持。活動(dòng)首先由宋世駿老師闡明了本次活動(dòng)的意義和目標(biāo),接著由孫君杰、王書方和孫燕萍老師分別就高一“牛頓定律”、高二“恒定電流”和高三“帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)的復(fù)習(xí)”進(jìn)行了備課說(shuō)明、重難點(diǎn)剖析,并展示了備課稿,然后由二中和其它兄弟學(xué)校教師相繼發(fā)言,對(duì)三位教師的備課進(jìn)行修改、補(bǔ)充等,氣氛熱烈,收到了良好的示范效果。大家一致認(rèn)為這樣的活動(dòng)有助于提高備課水平,發(fā)揮集體智慧,取長(zhǎng)補(bǔ)短,有助于促進(jìn)中青年教師的成長(zhǎng),并希望今后同行之間能經(jīng)常舉行這種活動(dòng),共同探索并建立一個(gè)能供馬鞍山市物理教師共享的互動(dòng)備課平臺(tái)。(物理組供稿)

         

        圖為君杰老師在高一組備課中的主講發(fā)言

        圖為孫燕萍老師在高三組備課中的主講發(fā)言

        圖為高一組備課中的活動(dòng)場(chǎng)景

        圖為王書方老師在高二組備課中的主講發(fā)言

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

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