施瑋老師在今年7月舉行的省第三屆中小學(xué)青年教師教學(xué)競賽中獲得了一等獎的佳績，同樣的主題不同的上課形式在今天的課堂展示中給她帶來了不一樣的體驗。施老師結(jié)合課后的聽力材料，巧妙運用歌曲、詩歌和相關(guān)討論，帶領(lǐng)學(xué)生一起探究什么是快樂，從而引導(dǎo)學(xué)生用積極樂觀的態(tài)度面對生活中的種種不快。整堂課條理清晰，教學(xué)策略運用恰當(dāng)，學(xué)生主體性充分體現(xiàn)，課堂中師生互動、生生互動非常熱烈。
課程結(jié)束后，我校閆明老師主持了交流討論，來自安工大附中的秦璐老師和來自含山的英語教研員張美珍老師對施瑋老師扎實的教學(xué)基本功、出色的課堂表現(xiàn)力做出了高度評價并提出了教學(xué)思考和建議。
我校張致祥老師對如何在課堂上進行有效提問做了經(jīng)驗介紹，言簡意賅而風(fēng)味雋永，令在座老師受益匪淺。最后，有著多年教學(xué)經(jīng)驗的秦紅紅老師和陳長安老師對今天的教研活動做出總結(jié)性點評，閆明老師也對在座教師表達了自己的期待，希望英語教學(xué)能夠貼合學(xué)生，教師能夠提高自己的課堂應(yīng)變能力，帶領(lǐng)學(xué)生主動融入英語學(xué)習(xí)中去。
