2023年4月11日，來自全市各高中的英語教師齊聚含山中學，參加“1+4”教育研究共同體高中英語教研活動。本次活動由含山英語教研員張美珍老師主持，參加活動的老師觀摩了含山中學谷大海教師執(zhí)教的北師大版教材選擇性必修三的閱讀文章《To Clone Or Not To Clone》。
谷大海老師基于學生的學情合理設計教學活動，重視對學生語言能力的培養(yǎng)，同時也加深了學生對克隆技術及其發(fā)展史的了解，最后通過討論引發(fā)學生對技術的批判性思考，發(fā)展了學生的批判性思維。整個教學環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，邏輯清晰。
觀摩課結(jié)束后，和縣一中的李杉杉老師、當涂一中的陳燕老師和馬鞍山二中的朱磊老師分別從教學活動的設計，文本信息的處理及教學目標的達成等方面對谷老師的課進行了中肯的點評。三位老師對谷老師課進行了高度評價，同時也提出了教學思考和建議。
最后參加活動的老師們探討了新高考背景下英語教學中遇到的一些問題，大家就新高考、新教材的背景下教材內(nèi)容的取舍，讀后續(xù)寫教學中存在的疑惑進行討論，老師們積極發(fā)表了各自的見解，相互交流，共同提高。此次“1+4”教育研究共同體高中英語教研活動取得了圓滿成功。
撰稿人：趙璐
一審：方靜 二審：沈榮 三審：王玉平