《高中政治與語文課程資源整體開發(fā)的實踐研究》課題研究進展簡訊　　

第（2）號　　

時 間：2010年4月13-14日　　　　

關鍵詞：省教科研交流  省級獲獎  　　　　

    　　2010年4月13日　至14日，安徽省教育科學規(guī)劃年會暨省立項課題成果交流會在安慶召開，《高中政治與語文課程資源整體開發(fā)的實踐研究》課題組成員參加大會并在分會場交流發(fā)言。交流中，與會專家高度評價本課題組的研究計劃與研究思路，并向參會人員推薦展示?！　?

為了迎接本次會議，本課題組成員在前期學習與研究的基礎上撰寫了多篇與課題相關的教育論文。在本次大會交流中有五篇論文獲得大會交流系列獎項。其中　張立華　老師撰寫的《行走在學生心靈的邊緣》獲得省級論文交流一等獎；　左敦鳳　老師撰寫的《從“大家仍然叫她祥林嫂”看<祝福>揭示的國民心態(tài)》　和孫志農(nóng)　老師撰寫的《略論綜合課程下區(qū)域地理思維導圖的應用》獲得省級論文交流二等獎；　郭俊　老師撰寫的《美麗的倒影——文本細讀管窺》　王敏敏　老師撰寫的《問渠哪能清如許——談在課程資源整合開發(fā)條件下的內(nèi)化課文積累寫作素材》獲得省級論文交流三等獎?！　?

至此本課題在開題半年不到的時間內(nèi)取得系列初步成果。希望在接下來的課題研究過程中全體成員能夠繼續(xù)努力，不辜負省級專家和學校領導的期望?！　?

　                                                    2010年5月14日

 



 　和學生一起在市圖書館閱讀