5月29日
竹笛學(xué)習(xí):竹笛一首《梁?!?,余音繞梁!
第一次拿笛子,感覺很奇妙哎!
這乒乓球雖小,技巧不少!
顛球,對打,都不在話下!
和老師一起老鷹捉小雞,愜意?。?/span>
朗誦:先要理解意境
這磁性的嗓音,入戲了
中華姓氏:你叫什么?——名、字、號
我的名字叫“甘景泓”,我名字的內(nèi)涵可豐富了!
中國畫:簡單的顏色,靈動的筆觸
露一手,我出師了
5月29日
竹笛學(xué)習(xí):竹笛一首《梁?!?,余音繞梁!
第一次拿笛子,感覺很奇妙哎!
這乒乓球雖小,技巧不少!
顛球,對打,都不在話下!
和老師一起老鷹捉小雞,愜意?。?/span>
朗誦:先要理解意境
這磁性的嗓音,入戲了
中華姓氏:你叫什么?——名、字、號
我的名字叫“甘景泓”,我名字的內(nèi)涵可豐富了!
中國畫:簡單的顏色,靈動的筆觸
露一手,我出師了