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        漢語教育“外熱內(nèi)冷”局面令人憂

        發(fā)布時(shí)間:2005-12-08閱讀次數(shù):
            新華網(wǎng)武漢12月6日電(廖君、劉中興)在5日閉幕的“第二屆華文教學(xué)國際論壇”上,教育部語言文字信息管理司司長李宇明表示,隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,全世界正掀起一股“漢語熱”,但中國內(nèi)地的漢語教學(xué)卻處于“外熱內(nèi)冷”的局面。

            李宇明指出,隨著中國對(duì)外開放的進(jìn)一步擴(kuò)大,中國與世界各國在政治、 經(jīng)濟(jì)、文化等方面聯(lián)系日益密切,漢語日漸成為世界范圍內(nèi)的一種重要語言。然而,目前我國漢語教學(xué)技術(shù)仍處于小作坊階段,存在兩方面問題,一是漢語學(xué)習(xí)的價(jià)值有待提高,要意識(shí)到漢語的重大作用,要在全世界范圍內(nèi)提升漢語學(xué)習(xí)價(jià)值,讓更多人學(xué)習(xí)漢語,改變“外熱內(nèi)冷”的局面。二是技術(shù)層面,漢語教學(xué)技術(shù)有待進(jìn)一步改進(jìn),要結(jié)合經(jīng)貿(mào)往來因素,把學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和市場緊密聯(lián)系起來,提升運(yùn)用漢語的溝通技巧。

        文章錄入:fudenon    責(zé)任編輯:fudenon 
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