“升旗儀式”旗手：103班副班長，葉子怡
尊敬的老師、同學們：
大家好，我是來自高一（3）班胡俊楊，今天我講話的主題是《讓心靈沐浴書香》。
書是人類進步的階梯，讀書能使人明智。校園是知識的殿堂，因為她處處有瑯瑯的讀書聲，時時彌漫著沁人心脾的書香。
閱讀書籍是一個人的心路旅程，透過薄薄的紙面，我們得以察覺人情表象下的真；得以叩問靈魂深處的善；得以留意那世間不曾謀面的美。 國學大師王國維曾以“望盡天涯路”“為伊消得人憔悴”“那人卻在燈火闌珊處”來形容古文人讀書的三種境界，現在，我也想說當代學生讀書的三種境界： 第一種是“獨釣寒江雪”的潛心靜氣，當下社會里物欲橫流，拜金主義之外，應當恪守一份舍我其誰的文化擔當，只有甘守寂寞，方能使學生深刻領略閱讀書籍的樂趣；第二種是“一日看盡長安花”，浩如煙海的典籍，倘若能涉獵冰山一角，也足夠我們終身受益，誠然，坐著轎車在筆直的華爾街上兜風，其趣味注定不如哥倫布初次踏上美洲大陸；第三種是“唯見長江天際流”，積累了文字的量變，方可升華出精神的質變，讀書是無窮無盡的學海泛舟，“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”，一部書，是一個時代變遷的承載，將自己的思想與書籍相連，個人的命運方因緊跟時代而不息向前。“昨夜江頭春水生，蒙沖巨艦一毛輕”，此時此刻，厚重的書越讀越薄，體驗也愈讀愈深，書籍將成為不可或缺的一部分。 “為中華之崛起而讀書”少年周恩來的話語，播種在神州大地，如今長成民族復興的參天大樹，結滿“中國夢”的碩果，這夢里，就有今天的讀書夢。
成就明天的希望，捧起當下的書本。譬如我平日只要一有閑暇，就會讀書，并在重要的地方劃上圈、線、點等符號，及時摘錄重要內容，偶爾也寫下讀書心得體會，或是有感而發(fā)，或是溫故知新。比如賞讀《于丹<論語>心得》時，于丹就將《論語》精髓從一個獨特的視角、用生動的語言，讓《論語》這部儒家經典的生命力輻射到了今天，古典而不乏睿智，現代而妙趣橫生：讓我們在思索頓悟﹑微笑默嘆中受益無窮，這也是提倡讀書，追求思想緊隨時代，典籍順應潮流的必然選擇。
開展學生參與進“書香校園”的活動，促進信息時代下的學生能夠品析海量內容里的真善美，掀動一股你我讀書的新浪潮。
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。文化部部長孫家正曾疾呼：大拇指代替不了我們的喉嚨，書聲瑯瑯，真情方能透過文字；一個閱讀型校園里，名著將不會是千古絕唱！
我的講話結束了，謝謝大家。