為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》文件精神，全面普及和推動中小學(xué)心理健康教育。12月8日下午，我校邀請國家二級心理咨詢師、高級心理健康教育專家姜文老師開展心理健康教育講座，校黨委委員、副校長慶曉，政教處主任王玥，心理中心全體成員和全體班主任參加了培訓(xùn)。
培訓(xùn)會由慶校長主持，姜文老師圍繞“學(xué)生心理健康狀況普查的結(jié)果應(yīng)用與分層干預(yù)指導(dǎo)”展開專題培訓(xùn)，通過案例分享、交流互動等形式，細(xì)致剖析當(dāng)前不同分層級別的學(xué)生出現(xiàn)的心理問題，對問題產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析和評估，提出應(yīng)對的措施、策略和建議。面對測評后學(xué)校需要做哪些工作，她提出：一個(gè)原則——保密，一個(gè)理念——預(yù)防大于治療，兩件事要干——確認(rèn)和建檔。培訓(xùn)過程中，老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極參與，受益匪淺。姜文老師的講座提高了班主任對學(xué)生心理問題的識別和干預(yù)技能，讓班主任更有信心和能力幫助預(yù)警學(xué)生。
最后慶校長強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前心理健康工作形勢很嚴(yán)峻，心理健康工作很重要。班主任應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識，提高自身能力，做好職責(zé)之內(nèi)的事，為學(xué)生的健康發(fā)展保駕護(hù)航。
本次專題培訓(xùn)有利于我校完善全員育人心理健康教育工作機(jī)制，全面提升育人水平，促進(jìn)我校教育高質(zhì)量發(fā)展。
撰稿人：張孝嚴(yán)
一審：王玥 二審：慶曉 三審：王玉平