厚德 勵(lì)學(xué) 敦行

中國科學(xué)院院士楊樂先生來校講學(xué)

11月13日，中國科學(xué)院院士、中科院數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)研究院研究員楊樂先生，在副市長劉卓軍、市教育局副局長陳章永同志的陪同下，來我校為高二、高三理科實(shí)驗(yàn)班學(xué)生做一場題為《學(xué)會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)》的專場學(xué)術(shù)報(bào)告。楊樂院士從“數(shù)學(xué)的作用”問題入手，用生活化的小事述說數(shù)學(xué)的大作用，用古老的歷史溝通日新月異的學(xué)科前沿，用樸實(shí)的語言闡述成功與成才的區(qū)別。他說，在數(shù)學(xué)視界里，學(xué)科的專性與應(yīng)用的通性交融，厚重的傳統(tǒng)與未知的前沿碰撞；嚴(yán)肅的科學(xué)與璀璨的藝術(shù)和諧。楊院士指出，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程猶如馬拉松賽跑而非百米沖刺的過程，希望學(xué)生要耐住寂寞、戒除浮躁、志向遠(yuǎn)大；在對“如何學(xué)好數(shù)學(xué)”的交流中，楊院士建議學(xué)生應(yīng)多動(dòng)腦、多動(dòng)手、多觀察，保持較高的學(xué)習(xí)興趣和精神追求。講座中，楊院士還就“數(shù)學(xué)的未來發(fā)展、中學(xué)數(shù)學(xué)與大學(xué)數(shù)學(xué)之間的銜接”等問題回答了師生的提問。最后，楊院士以“百年樹人”的題詞勉勵(lì)我校多為高校輸送優(yōu)秀的人才，注重學(xué)生健康人格的培養(yǎng)。