今天擔(dān)任升旗儀式
旗手是來自高二十四班的劉林嶧。他作為化學(xué)課代表，一直默默無聞地為班級做出自己的貢獻(xiàn)，深得老師和同學(xué)們的喜愛
今天擔(dān)任國旗下領(lǐng)唱的是來自高二（14）班的同學(xué)們。
高二十四班，一個充滿青春活力的集體，一個和睦友愛的班級，一個勇往直前的團(tuán)隊。我們徜徉在詩詞歌賦的海洋里，漫游在科學(xué)技術(shù)的世界里。我們學(xué)習(xí)著一個個美妙精巧的定理公式，品讀著一首首跨越千年的古老詩篇。我們在交流中碰撞出思維的火花，我們在競技場揮灑著活力的汗水?？鞓肥俏覀兊墓?jié)奏，青春給予我們力量，在班主任和各科老師的諄諄教誨下，在每個同學(xué)奮力拼搏的身影中，我們邁著矯健的步伐走在前進(jìn)的路上。詩歌朗誦比賽上回蕩著我們的聲音，籃球賽場上揮灑著我們的汗水，英語演講中有我們的歡笑，心理劇舞臺下爆發(fā)著屬于我們的掌聲。我們像雄鷹振翅翱翔，像春花吐露芳芽，我們是高二十四班，是青春的冒險家，是快樂的求學(xué)者！
教導(dǎo)處王躍兵主任宣讀全國中學(xué)生英語能力競賽獲獎情況。
校領(lǐng)導(dǎo)郭惠宇校長、聶曉霞書記為獲獎同學(xué)頒獎。
今天做國旗下講話的是來自高二十四班的資助委員劉佳同學(xué)。
祖國的一個夢
老師們同學(xué)們：
大家早上好！
消除貧困、改善民生、實現(xiàn)共同富裕，是社會主義的本質(zhì)要求，是黨和政府的重要使命。為貫徹落實黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的戰(zhàn)略部署，確保如期完成教育扶貧脫貧攻堅任務(wù)。
我校各級部門高度重視教育精準(zhǔn)扶貧工作，充分認(rèn)識精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的重要性，切實增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實責(zé)任，統(tǒng)一行動，確保我校按時完成各項任務(wù)。我校加強(qiáng)對扶貧開發(fā)建檔立卡工作的宣傳，認(rèn)真統(tǒng)計建檔立卡家庭在校生人數(shù)，建立我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助精準(zhǔn)扶貧數(shù)據(jù)庫，實行每月動態(tài)維護(hù)監(jiān)管，精準(zhǔn)資助建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。
對扶貧開發(fā)對象建檔立卡是實施精準(zhǔn)扶貧的基礎(chǔ)和前提。也是國家制定統(tǒng)一的扶貧對象識別辦法。我省堅持扶貧開發(fā)和農(nóng)村最低生活保障制度有效銜接，按照縣為單位、規(guī)?？刂啤⒎旨壺?fù)責(zé)、精準(zhǔn)識別、動態(tài)管理的原則，對每個貧困村、貧困戶建檔立卡，建設(shè)全國扶貧信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
擺脫貧困，是共同富裕的夢。夢，是令人遐思的字；夢，也是催人奮進(jìn)的字；夢，更是詮釋生命意義的字。我們應(yīng)抱有感恩之情，努力拼搏，勉勵學(xué)習(xí)。
有些同學(xué)們也許會認(rèn)為這些工作僅僅只面向部分同學(xué)。但是我想請你仔細(xì)想一想。晨曦，當(dāng)我們走進(jìn)校園，我們看到了窗明幾凈的環(huán)境、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，在這里，我們開始了一天的學(xué)習(xí)之旅；課后閑暇，我們輕松地坐在電腦前，享受互聯(lián)網(wǎng)的廣博與愜意；節(jié)日里，我們用手機(jī)傳遞祝福和關(guān)懷。我們生活在幸福中，我們生活在和平與歡樂中，這一切，是誰給我們的？
祖國。
古往今來，有數(shù)不盡的愛國人士。對于我們，就應(yīng)該像周總理說那樣，為中華之崛起而讀書。
是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實實，拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當(dāng)我們還沒省悟過來之時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若我們不抓緊時間，奮斗進(jìn)取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么我們在二中的三年將會虛度。
一滴水足以聚太陽光輝，一份愛足以體現(xiàn)集體溫暖。愛心資助是我們的責(zé)任，我們的義務(wù)。愛，因關(guān)愛而圣潔。心，因感恩而永恒。贈人玫瑰手有余香，讓我們關(guān)注扶貧活動，為社會主義共同富裕建設(shè)奉獻(xiàn)一點力量。
我的講話完了，謝謝大家！